The 课程设计, 提供教学和澳门网上赌博平台组成部分, 是基于以成人为中心的学习和专业教育的理念, 哪个侧重于知识的掌握, 毕业生作为私人助理进行有效实践所需的技能和态度. 教学课程提供了多种学习方式, 包括自主学习吗, 习题课, 讲座, 结合临床病例和实验室澳门网上赌博平台. 这些模式帮助学生发展必要的技能，成为自我指导的终身学习者，并有效地将他们所学到的知识应用于临床环境. 临床课程提供核心初级保健和其他学习澳门网上赌博平台，学生在有执照的卫生保健提供者的监督和指导下，在病人护理环境中应用知识和技能.
澳门网上赌博平台PA (SUPA)计划仅提供全日制课程. 课程长度为8个学期(30个月)。. 的 交付模型 是为了让学生为快速变化的医疗环境做好准备，在这种环境中，简单的事实和数字记忆不足以有效地进行临床实践. 内容交付包括面对面、异步在线和视频电话会议. 学习是通过自主学习和准备来完成的, 讲座及讨论, 小组案例练习, 以及实际应用. 跨专业的学习机会贯穿整个课程. 作为成人学习者, 期望学生积极地进行自主学习, 课堂外的调查和临床轮转，以增加学习，并最大限度地提高课堂和实验室接触时间的有效性.
SUPA项目于2016年获得ARC-PA的批准，将该项目扩展到历史悠久的利斯堡的一个卫星站点, 弗吉尼亚大学在两个校区的理念下运作, 一个类, 一个教师. 课程是同步的, 利用两个校区之间的远程学习技术, 该项目致力于确保两个校区之间的公平.
PA课程
| 课程数量 | 课程名称 | 学分 |
|---|---|---|
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夏天1 |
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| PA 504 | 医学生理学 & 遗传学 | 3 |
| PA 511 | 私人助理职业简介 | 1 |
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下降1 |
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| PA 508 | PAs I解剖 | 4 |
| PA 515 | 医学的采访 & 体能评估I | 2 |
| 朋友515 | 我的实验室 | 1 |
| PA 525 | 临床医学I | 4 |
| PA 530 | 诊断测试 & 程序我 | 1 |
| PA 535 | 药物治疗学我 | 1.5 |
| PA 635 | 临床整合研讨会一 | 1.5 |
| PA 645 | 专业研讨会一 | 0.5 |
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春天1 |
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| PA 509 | PAs II的解剖 | 4 |
| PA 517 | 医学的采访 & 体能评估II | 2 |
| 朋友517 | 实验室二世 | 1 |
| PA 526 | 临床医学II | 4 |
| PA 536 | 药物治疗学二世 | 2.5 |
| PA 531 | 诊断测试 & 程序二世 | 1 |
| 朋友531 | 实验室 | 0.5 |
| PA 636 | 临床整合研讨会II | 2.5 |
| PA 646 | 专业研讨会II | 0.5 |
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夏天2 |
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| PA 507 | 神经科学 | 1 |
| PA 513 | 卫生保健系统 & 医疗保健方面的问题 | 1 |
| PA 519 | 临床技能 | 1 |
| 朋友519 | 实验室 | 1 |
| PA 579 | 接触临床实践 | 2 |
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下降2 |
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| PA 527 | 临床医学(三) | 4 |
| PA 532 | 诊断测试 & 程序3 | 1 |
| PA 537 | 药物治疗学三世 | 2.5 |
| PA 611 | 私人助理专业的人文学科 | 2 |
| PA 614 | 流行病学研究 & 医学文献解读 | 3 |
| PA 637 | CI案例研讨会(三) | 1.5 |
| PA 647 | 专业研讨会三 | 0.5 |
| PA 671 | 妇女的健康 | 2 |
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春季2 |
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| 临床旋转 | 10 | |
| PA 600 | 轮换研讨会一 | 1 |
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夏天3 |
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| 临床旋转 | 5 | |
| PA 601 | 轮换研讨会II | 0.5 |
| PA 612 | 促进健康，预防疾病 & 社区资源 | 2 |
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下降3 |
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| 临床旋转 | 2.5 | |
| PA 603 | 顶石研讨会 | 1 |
| PA 690 | 过渡到实践监督临床实践澳门网上赌博平台 | 4 |
夏天一个
PA-504医学生理学 & 遗传学
在细胞层面上影响人体有机体的生理过程概述, 器官和全身水平. 包括对正常功能的讨论，并着重于正常生理如何影响患者的健康和福祉. 案例研究方法用于帮助学生将基本原则应用于临床情况，并开始理解在临床环境中可能遇到的功能障碍和病理. 包括介绍与疾病的遗传学和分子基础相关的科学概念. 三个学分.
PA-511医师助理职业介绍
This course is an overview of the history and philosophy of the physician assistant profession and the role of PAs in the health care field; and includes a review of current professional issues and organizations relevant to the PA profession as well as issues that may impact the profession in the future. 本课程亦包括医学术语的复习，为进一步学习奠定基础. 一个信用.
掉一个
PA-508医师助理解剖学
这第一门课程提供了对人体解剖学的深入研究, 包括介绍解剖和医学术语和基本信息的人类发展和结构的基本考虑功能, 物理诊断, 创伤和疾病. 使用区域方法, 本课程强调获得正常人体胸部和上肢大体解剖的功能知识，作为解决与这些身体区域相关的临床问题的基础. 先决条件:PA 504. 4个学分
PA-515医疗面谈和体格评估1
本课程包括掌握病史和进行体格检查所需的知识和技能, 识别正常和异常的发现, 把结果记录在病历上. 它还包括介绍病人的艺术 & 家庭/医生沟通和有效访谈，以建立健康数据库和后续护理. 本课程将提供医疗记录的概述，以及医疗记录保存的写作和组织技能的发展. 辅材:朋友515. 两个学分.
PAL-515医学访谈和身体评估实验室1
这门以实验为基础的课程将侧重于培养掌握病史和进行体检所需的技能, 识别正常和异常的发现, 把结果记录在病历上. 它包括介绍病人的艺术 & 家庭/医生沟通和有效访谈，以建立健康数据库和后续护理. 本课程将提供医疗记录的概述，以及医疗记录保存的写作和组织技能的发展. 共同要求:pa515. 一个信用.
PA-525临床医学
本课程将从病理生理学的角度深入研究人类一生中的疾病和失调, 流行病学。, 病因, 临床表现, 进展, 治疗(包括急诊和手术治疗), 和预后. 重点将放在初级保健实践中常见的疾病上, 并根据患者的临床表现制定鉴别诊断和计划. 条件:PA 535. 4个学分.
PA-530诊断测试和程序
本课程介绍常用诊断工具的使用和解释，包括与临床疾病相关的实验室研究和放射学程序. 共同要求:pa521. 一个信用.
PA-535药物治疗学
药理学一般原理的研究，包括分类, 作用机制及合理用药诊断, 预防和治疗疾病. 适当的选择，剂量和药物的监测也进行了审查. 共同要求:pa525. 一个半学分.
PA-635临床整合研讨会
本研讨会课程, 以小组形式交付, 是否旨在培养学生将其他课程中的患者评估和临床医学概念相结合的技能. 以病人为中心, 基于问题的学习方法, 学生将积极探索患者护理的相关方面，并通过案例为基础的方法进行实践. 共同要求PA 525. 一个半学分.
PA-645专业研讨会
本课程旨在培养和提高临床实践所需的人际交往和专业技能, 有效的团队合作和领导能力. 它将侧重于通过跨专业教育和与同行和导师的专业交流来发展专业能力. 要求pa635. 半学分.
春天一个
PA-509医师助理解剖学II
本课程提供对人体解剖学的深入研究, 包括介绍解剖和医学术语和基本信息的人类发展和结构的基本考虑功能, 物理诊断, 创伤, 和疾病. 使用区域方法, 本课程强调获得正常人体腹部大体解剖的功能性知识, 下肢和头颈部作为解决与这些身体区域相关的临床问题的基础. 前提条件:pa508. 4个学分.
PA-517医疗面谈和身体评估II
本课程提供的知识和技能的发展，以胜任采取病史和进行身体检查, 识别正常和异常的发现, 把结果记录在病历上. 它还包括医学口译和向病人及其家属传递信息的艺术. 前提条件:PA 515. 辅材:朋友517. 两个学分.
PAL-517医学访谈和身体评估实验室II
这门以实验为基础的课程将侧重于培养掌握病史和进行体检所需的技能, 识别正常和异常的发现, 把结果记录在病历上. 前提条件:朋友515. 共同要求:pa517. 一个信用.
临床医学2
本课程将从病理生理学的角度深入研究人类一生中的疾病和失调, 流行病学。, 病因, 临床表现, 进展, 治疗(包括急诊和手术治疗), 和预后. 重点将放在常见的疾病，初级保健实践和发展的鉴别诊断和计划的基础上，病人的临床表现. Prerequisite PA 525; Corequisite: PA 536. 4个学分.
PA-531诊断测试和程序2
本课程将发展…的知识, 正确使用, 并解释常用的诊断工具，包括实验室研究和与临床疾病相关的放射学程序. 先决条件:PA 530. 共同要求:pa570. 一个信用.
PAL-531诊断实验室
本课程为学生提供发展和提高心电图(ECG)解释和其他诊断测试的复杂技能的机会. 在必修课程中介绍的处理和系统评估心电读数所需的概念将得到加强. 口译技能将通过具体的障碍和疾病的应用来练习和加强. 辅助条件PA 531. 半学分.
PA-536药物治疗学2
药理学一般原理的研究，包括分类, 作用机制及合理用药诊断, 预防和治疗疾病. 适当的选择，剂量和药物的监测也进行了审查. 前提条件:PA 535. 共同要求:pa526. 两个半学分.
PA-636临床整合研讨会2
本研讨会课程, 以小组形式交付, 是否旨在培养学生将其他课程中的患者评估和临床医学概念相结合的技能. 以病人为中心, 基于问题的学习方法, 学生将积极探索患者护理的相关方面，并通过案例为基础的方法进行实践. 共同要求PA 526.两个半学分.
PA-646专业研讨会II
本课程旨在培养和提高临床实践所需的人际交往和专业技能, 有效的团队合作和领导能力. 它将侧重于通过跨专业教育和与同行和导师的专业交流来发展专业能力. 先决条件pa635. 半学分.
两个夏天
pa - 507年神经科学
本课程介绍神经系统如何控制行为. 它解决了神经系统的结构，以及它如何在正常和病理条件下由功能系统组织的功能，重点是神经系统疾病的诊断. 特别关注的是每个功能系统的中枢通路和系统损伤的临床方面. 一个信用.
PA-513医疗保健系统和医疗保健问题
本课程介绍与美国医疗保健服务相关的问题和系统，如医疗保健机构, 保健费用和报销问题, 卫生保健质量评价, 医疗保健提供者角色概述, 重点是通过团队方式提供医疗服务. 课程将包括介绍医师助理遇到的共同政策和法律问题，如责任保险, 隐私规则, 知情同意. 还将讨论公共卫生原则(包括流行病学)和行政部门对公共卫生官员的利用. 前提条件:PA 511. 一个信用.
PA-519 PA临床技能
这门以讲座为基础的课程侧重于发展诊断和治疗技能，包括药物管理, 基本的外科技能和临床程序通常执行在初级保健医师助理实践. Co-requisite: pal - 519. 一个信用.
PAL-519临床技能实验室
这门以实验为基础的课程侧重于发展诊断和治疗技能，包括药物管理, 基本的外科技能和临床程序通常执行在初级保健医师助理实践. 共同要求:pa519. 一个信用.
PA-579暴露于临床实践
这是一个体验式的学习机会，允许早期接触临床环境. 课程的结构将课堂教学与社区实践学习相结合. 在这第一次临床澳门网上赌博平台中, 重点放在培养学生在引出病史和进行适当的体检方面的技能. 学生也可以参与病人评估和诊断的发展, 治疗和管理计划. 这些通过在社区卫生保健提供者的监督下进行客观和有指导的患者接触澳门网上赌博平台来实现. P必修科目:PA 570. 两个学分.
掉两个
PA-527临床医学
本课程将从病理生理学的角度深入研究人类一生中的疾病和失调, 流行病学。, 病因, 临床表现, 进展, 治疗(包括急诊和手术治疗), 和预后. 重点将放在常见的疾病，初级保健实践和发展的鉴别诊断和计划的基础上，病人的临床表现. Prerequisite PA 526; Corequisite: PA 537. 4个学分.
PA-532诊断测试和程序三
本课程发展知识, 正确使用和解释常用的诊断工具，包括实验室研究和与临床疾病相关的放射学程序. 前提条件:PA 531. 一个信用.
PA-537: pa537药物治疗学
药理学一般原理的研究，包括分类, 作用机制及合理用药诊断, 预防和治疗疾病. 适当的选择，剂量和药物的监测也进行了审查. 前提条件:PA 536. 共同要求:PA 527. 两个半学分.
PA-611私人助理专业人文课程
本课程提供与医学艺术相关的社会学和人道主义问题的回顾，包括医学伦理学, 患者失去的经历, 文化问题. 本课程将着重于个人助理从业者的个人发展. 两个学分.
PA-614流行病学，研究和解释医学文献
本课程是一门循证医学原理的学习，包括应用审查技术, 解释, 以及医学/科学文献的分析. 它包括介绍流行病学和生物统计学. 前提条件:PA 526. 三个学分.
PA-637临床整合研讨会
本研讨会课程, 以小组形式交付, 是否旨在培养学生将其他课程中的患者评估和临床医学概念相结合的技能. 以病人为中心, 基于问题的学习方法, 学生将积极探索患者护理的相关方面，并通过案例为基础的方法进行实践. 共同要求PA 527. 一个半学分.
PA-647专业研讨会
本课程旨在培养和提高临床实践所需的人际交往和专业技能, 有效的团队合作和领导能力. 它将侧重于通过跨专业教育和与同行和导师的专业交流来发展专业能力. 先决条件pa636. 半学分.
PA-671妇女保健
本课程提供了有关妇女在怀孕至产后阶段的评估和护理的概念的深入研究. 它包括与妇女健康和特别是与女性生殖道有关的疾病有关的预防性保健原则和程序. 前提条件:PA 526. 两个学分.
春天两
PA-600临床轮转研讨会
本课程采用多种方式来扩展学生的临床医学和医疗保健业务的知识. 在培训的临床阶段，信息通过讲座、小组工作和研讨会来传递.先决条件PA 579. 一个信用.
三个夏天
PA-601临床轮转研讨会II
本课程采用多种方式来扩展学生的临床医学和医疗保健业务的知识. 在培训的临床阶段，信息通过讲座、小组工作和讲习班来传递. 先决条件PA 579. 一半的信用.
PA-612促进健康，预防疾病 & 社区资源
介绍促进健康和预防疾病的基本概念，并制定影响个人和社区健康生活方式改变的战略. 对社区资源的调查也将包括在内. 学生将被要求开发和实施个人健康处方或社区服务/教育项目. 课程通过网络/计算机辅助教学和定期研讨会提供. 共同要求:pa690. 两个学分.
秋季三
PA-603顶点研讨会
这个顶点课程采用多种方式来巩固学生的临床医学和医疗保健业务的知识. 在培训的临床阶段，信息通过讲座、小组工作和研讨会来传递. 学生将证明他们已经实现了该计划的目标和目的，并准备作为有能力和有爱心的医疗保健提供者进入劳动力市场. 共同要求:pa690. 一个信用.
PA-690过渡到实践监督临床实践澳门网上赌博平台
这种轮转为学生提供了提高临床实践能力的机会. 这个轮转的目的是为学生提供更多的洞察纵向护理的病人群体，可能包括婴儿, 孩子们, 青少年, 成人或老年人. 这种轮换的设置取决于具体实践的性质，可能包括在急诊科的澳门网上赌博平台, 住院病人, 门诊或手术室设置. 学生还将整合他们通过行为和心理健康临床阶段获得的知识的高潮. 先决条件:pa - 579. 4个学分.
注:以下临床课程将根据可用性和学生准备情况，在该计划的临床阶段以可变顺序在三个学期内提供.
PA-680家庭医学监督临床实践澳门网上赌博平台
这种轮转为学生提供了实践家庭医学原理的澳门网上赌博平台. 该学生将参与急性和慢性护理, 包括预防医学, 行为和精神保健. 患者人群可能包括婴儿、儿童、青少年、成年人或老年人. 这种轮转将主要发生在门诊设置. 前提条件:PA 579. 两年半的学分.
PA-681儿科医学监督临床实践澳门网上赌博平台
这种轮转为学生提供了实践儿科学原理的澳门网上赌博平台. 该学生将参与急性和慢性护理, 包括预防医学, 以及行为和心理健康护理. 患者人群可能包括婴儿、儿童、青少年和年轻人. 这种轮转将主要发生在门诊设置. 前提条件:PA 579. 两年半的学分.
PA-682妇女健康监督临床实践澳门网上赌博平台
这种轮岗为学生提供了实践妇女保健原则的澳门网上赌博平台. 该学生将参与急性和慢性护理, 包括预防医学, 行为和精神保健. 患者人群可由青少年或成年人组成. 这种轮转可能包括门诊澳门网上赌博平台, 住院病人, 手术室或急诊室设置. 前提条件:PA 579. 两年半的学分.
PA-683急诊医学监督临床实践澳门网上赌博平台
这种轮换为学生提供了分类, 对急诊科患者的评估和管理机会. 患者人群可能包括婴儿、儿童、青少年、成年人或老年人. 学生将参与紧急医疗护理的各个方面，可能包括参与各种程序, 以及重大创伤的处理, 急性疾病, 慢性疾病和其他不太危及生命的疾病的急性并发症.前提条件:PA 579. 两年半的学分.
PA-685外科医学监督临床实践澳门网上赌博平台
这种轮转为学生提供了实践外科原理的澳门网上赌博平台. 学生将参与手术护理的各个方面，包括术前护理, 术中及术后护理. 患者人群可能包括婴儿、儿童、青少年、成年人或老年人. 这种轮转将在手术室进行，可能包括住院和门诊部分.前提条件:PA 579. 两年半的学分.
PA-687内科监督临床实践澳门网上赌博平台
这种轮转为学生提供了一个学习和获得实践内科原理的监督澳门网上赌博平台的机会. 这种轮转的主要重点是跟踪患有慢性疾病的成人和老年患者. 这种轮转可能包括住院和门诊的澳门网上赌博平台.前提条件:PA 579. 两年半的学分.
PA-689选修监督临床实践澳门网上赌博平台
这种选修轮转为学生提供了实践医学或外科专业原理的澳门网上赌博平台. 患者人群可能包括婴儿、儿童、青少年、成年人或老年人. 这种轮换的设置取决于具体实践的性质，可能包括在急诊科的澳门网上赌博平台, 住院病人, 门诊或手术室设置. 前提条件:PA 579. 两分半学分.